|
|
|
|
Lærende nettverk Rud skole
Forberedelser og søknaden
Rælingen kommune gikk våren 2007 inn for en stor satsing i forhold til
oppgradering av datateknisk utstyr på alle skoler. For Rud skoles del
medførte dette at at det ble installert interaktive tavler i alle
klasserom, skolens datarom ble oppdatert med 20 nye maskiner, det ble
innkjøpt 48 elevlaptops, alle lærere fikk egen laptop og alle rom ble
oppsatt med tre faste datamaskiner satt opp som tynne klienter i
skolenettet.
Ut i fra dette vokste det fram et behov blant lærerne om å
videreutvikle sin kompetanse innenfor IKTfeltet. Vi valgte ut en gruppe
av lærere med god IKT kompetanse til å delta i prosjektgruppe i
forbindelse med søknad om deltakelse. I vår søknad valgte vi å fokusere
på bruk av læringsplattformen It's learning i vurderingsarbeid og arbeid
med mapper og tilpasset opplæring.
Gruppesammensetning:
Roy Korslien, avdelingsleder SFO
Tom C. Larsen, lærer og teamleder med IKTansvar
Tor Espen Hansen, lærer og IKTansvarlig
Ole J. Rosten, lærer og webansvarlig
Endre Rotevatn, lærer
Renate O. Oftedal, lærer
Skoleeier og skoleleders rolle
Fra skoleeier har skolekonsulent Turid Abelset deltatt på samlinger.
Rektor Øystein har hatt overordnet ansvar for koordinering av gruppas
arbeid. Tom Cato Larsen har siste skoleår deltatt i skolens plangruppe
med IKT som eget ansvarsområde i forhold til utviklingsarbeid.
Arbeidet i gruppa
I august fikk vi beskjed om at vi var valgt ut til å delta i nettverket.
Vi så at tema for nettverket var formulert litt annerledes enn det vi
hadde tenkt i forhold til vårt arbeid 20. september: 1. samling med 6
deltakere. Etter denne samlingen gikk to ut av gruppa ut i fra
nettverkets tema og innhold. Vårt kvinnelige alibi og ledergruppas
representant gikk ut og vi konstituerte gruppa på nytt med rektor som
ledergruppas representant. Deltakere fra Rud: Tom Cato Larsen, Ole J.
Rosten, Tor Espen Hansen, Endre Rotevatn. Øystein Hellum, som
skoleleder. Turid Abelset har vært skoleeiers representant.
Samlinger og kompetanseheving med intern opplæring
IKT gruppa har deltatt på de forskjellige samlingene, samt arrangert
treff på Rud og besøk til de faggruppene som ble dannet med de andre
barneskolene. Det har vært stor forskjell på engasjement fra de enkelte
skoler, men gruppa fra Rud melder tilbake om gode og inspirerende treff
og samtaler.
På skolen har de andre lærerne nytt godt av de 4 guttas engasjement om å
spre sin kompetanse og erfaring. Terskelen har vært lav og etter at
fleksibilitet fra de andre har gjort det mulig for IKTgruppa å delta på
samlinger og ikke minst få reist på skolebesøk og BETT 09 i London har
motivasjonen til å gi noe tilbake til resten av personalet vært stor.
Internkursing har gått på bruk av digitale tavler, Impress, Photoshop,
regneark, bilde og filmredigering, kunnskap.no og daglige råd og tips.
Reisebrev og praksisfortellinger fra utvalgte innsatsområder er lansert
og skal presenteres på hjemmeside og på samling med lærerne på skolen.
RErfaringer fra Netverket er også tatt med inn i kommunens IKT nettverk
og samkjørt med kommunens systemansvarlig innenfor IKT.
Praksisfortellingene vil fortelle lit om hvilken vei prosjekktene våre
har gått ut i fra mulighet innenfor lærernes arbeidsdag og
interressefelt.
Til tross for en del runder for å få dette til å samsvare med vår
prosjektsøknad opplever vi at vi hatt stort utbytte av å delta i et slik
nettverk, men ser at vårt eget engasjemet har vært med som en avgjørende
faktor for motivasjon og samhandling.
Status 29. april 2009 Øystein Hellum
Rektor Rud skole
|
|
|
|